Kemerdekaan pers adalah sarana masyarakat untuk memperoleh informasi dan berkomunikasi, guna memenuhi kebutuhan hakiki dan meningkatkan kualitas kehidupan manusia. Dalam mewujudkan kemerdekaan pers itu, wartawan Indonesia juga menyadari adanya kepentingan bangsa.
Blog Archives
Popular posts
- 40 Contoh Kokologi
- Beberapa Teknik Mencari Berita
- Karakteristik Pembelajaran PKN MI
- RODLI
- Ringkasan Materi Pengelolaan Kelas
- HUBUNGAN KURIKULUM DENGAN TEORI PENDIDIKAN KLASIK DAN TEORI PENDIDIKAN PRIBADI
- MATRIK PEMILIHAN JENIS TAGIHAN DAN BENTUK INSTRUMEN PENILAIAN
- TOKOH-TOKOH LEKSIKOLOGI ARAB
- Laporan KKN Trasformatif 2013
- Makalah Farid Esack
About Me
Buku Tamu
My World
Bendera
Followers
12/01/2012 - 01/01/2013
Kemerdekaan pers adalah sarana masyarakat untuk memperoleh informasi dan berkomunikasi, guna memenuhi kebutuhan hakiki dan meningkatkan kualitas kehidupan manusia. Dalam mewujudkan kemerdekaan pers itu, wartawan Indonesia juga menyadari adanya kepentingan bangsa.
Demokrasi tumbuh karena pengaruh historis bangsa eropa yang
gelap dan dipenuhi oleh kesombongan para penguasanya, mereka berkeyakinan bahwa
mereka adalah wakil Allah di bumi, mereka juga berkeyakinan bahwa Allah telah
melimpahkan kekuasaan legislatif dan eksekutif kepada mereka, sehingga mereka
punya wewenang penuh untuk menghukum manusia dengan undang-undang yang mereka buat
sendiri.
SEJARAH
PERKEMBANGAN MADRASAH IBTIDAIYAH DI INDONESIA
A.
Perkembangan Madrasah di Indonesia
Secara umum madrasah juga sama dengan sekolah-sekolah lain, yaitu
lembaga pendidikan dilihat dari pengelolaannya pendidikan sistem madrasah ini
cara pembelajarannya menggunakan sistem klasikal. Sehingga secara teknis, sistem madrasah berusaha mengorganisasikan
kegiatan kependidikannya dengan sistem kelas-kelas berjenjang dengan waktu yang
diperlukan untuk menyelesaikan pelajaran yang sudah dipolakan dengan
segala fasilitasnya seperti kursi, meja dan papan tulis, kecuali aspek tradisi
dan kurikulum yang dilaksanakan. Meskipun sekarang posisi madrasah secara yuridis sama
terutama dalam aspek kurikulum tetapi madrasah secara umum masih mempertahankan
ciri khasnya sebagai sekolah yang berciri khas Islam.
Materi I
Konsep Dasar Pengelolaan Kelas
A.
Pengertian
Pengelolaan Kelas
Pengelolaan kelas terdiri dari dua kata yaitu pengelolaan dan
kelas. Pengelolaan merupakan proses yang memberikan pengawasan pada semua hal
yang terlibat dalam pelaksanaan kebijakan dan pencapaian tujuan. Sedangkan
kelas Menurut Hamalik (dalam Djamarah 2006:175) ”kelas adalah suatu kelompok
orang yang melakukan kegiatan belajar bersama yang mendapat pengajaran dari
guru”
Pengelolaan kelas merupakan usaha sadar, untuk mengatur kegiatan
proses belajar mengajar secara sistematis. Usaha sadar itu mengarah pada
persiapan bahan belajar, penyiapan sarana dan alat peraga, pengaturan ruang
belajar, mewujudkan situasi/kondisi proses belajar mengajar dan pengaturan,
waktu, sehingga proses belajar mengajar berjalan dengan baik dan tujuan
kurikuler dapat tercapai.
BAB I
PENDAHULUAN
PENDAHULUAN
A.
KONSEP KURIKULUM MENURUT BEAUCHAMP
Konsep kurikulum berkembang sejalan dengan perkembangan teori dan
praktik pendidikan, juga bervariasi sesuai dengan aliran atau teori pendidikan
yang dianutnya. Menurut pandangan lama, kurikulum merupakan kumpulan mata
pelajaran yang harus disampaikan guru atau dipelajari siswa. Anggapan ini telah
ada sejak zaman Yunani Kuno, namun dalam lingkungan dan hubungan tertentu
pandangan ini masih dipakai sampai sekarang. Banyak orangtua bahkan juga para guru,
kalau ditanya tentang kurikulum akan memberikan jawaban sekitar mata pelajaran.
Lebih khusus mungkin kurikulum diartikan hanya sebagai isi pelajaran. Pendapat-pendapat
yang muncul selanjutnya telah beralih dari menekankan pada isi menjadi lebih
memberikan tekanan pada pengalaman belajar, bahkan juga menunjukkan adanya
perubahan lingkup dari konsep yang sangat sempit kepada yang lebih luas.
Slogan
pahlawan tanpa tanda jasa senantiasa melekat pada profesi guru. Hal ini
didasarkan pada pengabdiannya yang begitu tinggi dan tulus dalam dunia
pendidikan. Tidak hanya itu, sikap kearifan, kedisiplinan, kejujuran,
ketulusan, kesopanan serta sebagai sosok panutan menjadikan profesi satu ini
berbeda dengan yang lain. Lantaran tanggung jawab dari profesi guru tidak
berhenti pada selesai ia mengajar, melainkan keberhasilan siswa dalam
menangkap, memahami, mempraktekan serta mengamalkan ilmu yang diterima dalam
kehidupan sehari-hari baik langsung maupun tak langsung. Hal ini membuat citra
seorang guru di mata masyarakat selalu berada di tempat yang lebih baik dan mulia.
Djamin (1999) mengemukakan citara guru mempunyai arti sebagai suatu penilaian
yang baik dan terhormat terhadap keseluruhan penampilan yang merupakan sosok
pengembang profesi ideal dalam lingkup fungsi, peran dan kinerja.
Dalam
proses perekrutan tenaga kerja baru oleh sebuah perusahaan baik itu BUMN
ataupun perusahaan swasta, wawancara kerja merupakan salah satu tahap yang
harus Anda lalui. Biasanya proses wawancara ini meliputi wawancara HRD
kemudian dilanjuti oleh wawancara User atau petinggi perusahaan yang Anda
lamar, misalnya kepala direksi dan kepala bagian devisi tertentu.
Pada umumnya wawancara kerja ini merupakan proses
perekrutan tahap ke tiga setelah proses sleksi Administrasi atau surat lamaran
dan berkas, kemudian dilanjuti dengan psikotes, dan setelah itu jika anda lulus
akan dilanjuti dengan proses wawancara kerja atau interview. Akan tetapi
mungkin saja berbeda dalam proses perekrutan, tergantung oleh kebijakan serta
aturan yang berlaku pada berusahan mengenai proses perekrutan tenaga kerja
baru.
Anda yang memiliki printer type seperti disebut di atas harus lebih berhati-hati saat melakukan isi ulang tinta khususnya pada
jenis cartridge bukan infus. Mengapa ? Ternyata tidak semua panduan
yang kita dapat bisa diterapkan sepenuhnya karena hasilnya boleh jadi
akan membuat kita kesal dan gemes. Saya sediri sudah mengalaminya.
Alih-alih cartridge bisa berfungsi normal kembali, yang ada malah tangan
dan pakaian saya yang belepotan tinta. Apa tidak kesal tuh, selain
kotor noda tinta yang terlanjur mengenai pakaian juga akan sangat sulit dibersihkan.
Berikut adalah beberapa hal yang “ dianjurkan” tapi sebaiknya tidak dilakukan :
DARI BERBAGAI SUMBER
PENDAHULUAN
Masyarakat Indonesia dewsa ini merupakan masyarakat peralihan yang mengalami transformasi sosial, politik ekonomi dan budaya yang cepat serta memperoleh pengaruh dari dunia luar secara intens, industrialisasi, urbanisasi, sekulerisasi, polarisasi masyarakat Indonesia yang cendrung menjadi berbagai kelas merupakan proses yang terus berjalan dengan segala macam implikasinya. Dalm kontekes perubahan atau pembaharuan inilah organisasi islam yang berkembang dalam bidang agama dan politik yang banyak di bahas di kalangan masayarakat luas, dan juga di makalah ini terdapat empat organisasi islam yang berkembang di Indonesia yang berkenaan dengan masalah keagamaan dan politik dari prasejarah hinga hingga pembaharuan keislamannya.
Masyarakat Indonesia dewsa ini merupakan masyarakat peralihan yang mengalami transformasi sosial, politik ekonomi dan budaya yang cepat serta memperoleh pengaruh dari dunia luar secara intens, industrialisasi, urbanisasi, sekulerisasi, polarisasi masyarakat Indonesia yang cendrung menjadi berbagai kelas merupakan proses yang terus berjalan dengan segala macam implikasinya. Dalm kontekes perubahan atau pembaharuan inilah organisasi islam yang berkembang dalam bidang agama dan politik yang banyak di bahas di kalangan masayarakat luas, dan juga di makalah ini terdapat empat organisasi islam yang berkembang di Indonesia yang berkenaan dengan masalah keagamaan dan politik dari prasejarah hinga hingga pembaharuan keislamannya.
BAB
I
PENDAHULUAN
A.
Latar
Belakang
PKn adalah pendidikan kewarganegaraan, yaitu
pendidikan yang menyangkut status formal warga negara yang pada awalnya diatur
dalam Undang-Undang No. 2 th. 1949. Undang-Undang ini berisi tentang diri
kewarganegaraan, dan peraturan tentang naturalisasi atau pemerolehan status
sebagai warga negara Indonesia (Winataputra 1995). Tujuan PKn adalah untuk
membentuk watak atau karakteristik warga negara yang baik. Karakteristik PKn
sebagai pendidikan konsep, nilai, norma, dan moral dalam pembelajaran PKn.
LUDRUK
Kidung ludruk terdiri atas dua bentuk, yaitu syair dan pantun,
serta cerita ludruk ditengarai bersumber dari legenda, sejarah, mite, babad,
dan cerita-cerita keseharian di masyarakat.Ludruk lahir sebagai sebuah kesenian
anti kemapanan dalam suatu struktur masyarakat Jawa Timur atau jombang feodal
dengan corak kekuasaan yang scandalous dan korup. Dalam dominasi corak
kekuasaan tersebut, alih-alih melakukan gerakan perlawanan frontal di titik
ekstrem, ataupun bersikap masokistik di sisi yang lain, masyarakat lantas
menemukan bentuk sindiran (pasemon) sebagai pintu artikulasi yang populer dalam
hal kritik dan kontrol kebijakan penguasa saat itu yang dipraktikkan dengan
ludruk sebagai medianya, dengan parikan sebagai pisau yang secara tajam
mblejeti kebejatan-kebejatan moral sosial politik penguasa.
BAB II
PEMBAHASAN
A. .PENGERTIAN
MEDIA PEMBELAJARAN
Beberapa ahli memberikan definisi tentang media buku,
pembelajaran.Schramm mengemukakan
bahwa media pembelajaran adalah teknlogi pembawa pesan yang dapat dimanfaatkan
untuk keperluan pembelajaran.sementara itu Briggs
berpendapat bahwa media pembelajaran adalah sarana fisik untuk menyampaikan
isi atau materi pembelajaran seperti:buku, film, video,dll.sedangkan Media
pembelajaran menurut Gagne menyatakan
bahwa media adalah berbagai jenis komponen dalam lingkungan siswa yang dapat
merangsang siswa dapat belajar.[1] AECT (association for education communication and
technologi) mendefinisikan media sebagai segala bentuk dan saluran yang
digunakan orang untuk menyalurkan pesan/informasi.[2]Sedangkan
NEA (national education association) mengungkapkan
bahwa media pembelajaran adalah sarana komunikasi dalam bentuk cetak,maupun
pandang,dengar termasuk teknologi perangkat keras.
A. Pendahuluan
Muhammadiyah dan Nahdhatul Ulama (NU) merupakan dua organisasi terbesar di Indonesia yang memiliki massa dalam jumlah puluhan juta orang di berbagai sudut tanah air. Dua organisasi ini telah berdiri jauh sebelum Indonesia merdeka dan mempunyai andil yang besar dalam usaha kemerdekaan negara Indonesia. Selain itu, dari kedua organisasi ini masyarakat Islam di Indonesia menjadi lebih berkembang dan terbina di mana pada waktu itu negara Indonesia masih dalam kungkungan penjajahan Belanda.
Pembahasan mengenai Muhammadiyah dan NU banyak sekali dikupas dalam berbagai macam bahasan yang telah dilakukan banyak orang. Dalam makalah ini kami akan mencoba membahas mengenai keharmonisan Muhammadiyah dan NU dalam perpolitikan keduanya pada masa dulu yakni di masa adanya partai Masyumi. Keharmonisan kedua organisasi dalam partai Masyumi ini dipandang sebagai persatuan umat Islam yang bisa menjadi persatuan dalam bidang lainnya. Dengan demikian, sebenarnya kedua organisasi ini ternyata banyak persamaan dari pada perbedaan yang sebenarnya bersifat dasar atau furu`.
PERTANYAAN 1
Suatu hari ada seekor burung berwarna biru tiba-tiba masuk ke rumah anda dan terperangkap didalamnya. anda pun berniat untuk memeliharanya. namun ada suatu keanehan yang terjadi pada burung tersebut. Pada hari pertama warna burung tersebut berubah dari biru menjadi kuning Pada hari kedua berubah lagi dari kuning menjadi merah terang. hari ketiga berubah lagi menjadi hitam coba pikirkan!!! akan berubah menjadi warna apakah burung tersebut di hari berikutnya???? coba pilih salah satu : a. tetap hitam b. kembali menjadi warna biru c. menjadi warna putih d. menjadi warna emas |